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大學生校園社區(qū)團購市場如何?

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【問題描述】

摘要

  今年疫情的爆發(fā)將社區(qū)團購這種電商模式推上了風口,短短幾年時間里就吸引了大量的資本前來投資社區(qū)團購相關業(yè)務,那么大學生校園作為一個龐大流量的消費市場,校園社區(qū)團購的市場又是如何呢?

最后回答時間 · 2020-10-22

大學生校園社區(qū)團購市場如何?

  憑借著社交社群+拼團預售+集中配送的商業(yè)模式,“社區(qū)團購”在最近1年間,成為了最受草根創(chuàng)業(yè)者青睞的低成本創(chuàng)業(yè)賽道。而同樣作為創(chuàng)業(yè)條件較匱乏的群體,在大學生創(chuàng)業(yè)者之間,也出現(xiàn)了不少將社區(qū)拼團模式搬到高校校園場景,搭建校園社區(qū)團購平臺的創(chuàng)業(yè)嘗試。

  那么作為一種大學生創(chuàng)業(yè)項目,大學社區(qū)團購平臺的市場前景如何呢?

  站在校園社區(qū)團購平臺的發(fā)展和運營角度上來看,校園市場的具體特征包括:

  1、校園市場極為廣闊。據(jù)赤焰信息了解,2018年,大學生非必要支出達1785億,月均生活費為1405元。一線城市中,月均生活費1800以上的大學生占比最高,消費潛力巨大。

  2、校園市場相對獨立且封閉,用戶密度大,大學生各種信息來源渠道主要有社交網(wǎng)絡、學校論壇、師生間傳播、校園廣播、圖書館,很容易形成口碑傳播,更有利于招募樓長、獲取用戶。

  3、互聯(lián)網(wǎng)時代成長起來的90后、00后,追求個性化、多樣化,接受新事物的速度較快,樂于在社群中傳播和種草,在消費時更信賴個人體驗和熟人口碑傳播,與社區(qū)團購的轉(zhuǎn)化邏輯極為契合。

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